Вице-премьер Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков дали старт открытому экспертному диалогу «Высшее образование в новую технологическую эпоху». В течение трех дней в наццентре «Россия» более 350 экспертов будут обсуждать подходы к обновлению модели высшего образования с учетом трендов развития технологий, демографической ситуации, изменений на рынке труда. 📌 Дмитрий Чернышенко обозначил ряд ключевых вызовов, над которыми работает Правительство: достижение технологического лидерства России, синтез лучших практик советского образования и опыта последних десятилетий, подготовка инженеров нового типа. «Достижение технологического лидерства России – национальная цель, которую поставил наш Президент Владимир Владимирович Путин. Роль университетов здесь велика – именно они готовят кадры для экономики. Нам важно ориентироваться не только на число таких специалистов, но и на качество их подготовки. Поэтому рассчитываю, что вместе с бизнес-сообществом будут рассмотрены образовательные стандарты, определены новые форматы образовательного процесса», – отметил вице-премьер. 🎓Он добавил, что одновременно система высшего образования должна быть гибкой, оперативно реагировать на изменения и запросы социально-экономического развития. Необходимо готовить не просто исполнителей, а творчески мыслящих, инициативных специалистов, способных создавать свои уникальные технологии и решения. ⚙ По указу главы государства пилотный проект по внедрению новой модели высшего образования продлен до 2030 года, перечень участников расширен до 17 вузов разной отраслевой принадлежности. 📍 Глава Минобрнауки Валерий Фальков обратил внимание на то, что Президент России Владимир Путин назвал важнейшей задачей для бизнеса, государства, системы образования изменение всей парадигмы подготовки кадров. «Хотел бы обратить внимание всех коллег на важность той задачи, которая стоит перед нами. Конечно же, речь идет не о механическом увеличении продолжительности срока обучения, отказе от определенных понятий либо об объединении специальностей и направлений, либо о перестановке дисциплин учебных планов. Учитывая масштаб вызовов, нам надо с вами переосмыслить понятие "высшее образование" во всех его ключевых проявлениях», – подчеркнул министр. ➡ Наработки экспертов найдут отражение в докладе, который будет направлен Председателю Правительства Михаилу Мишустину. «Учитывая возрастную структуру занятых и демографические тенденции, потенциал занятости лежит в молодежных возрастах. 34% замещающей потребности приходится на специалистов с высшим образованием. Рынку нужны специалисты высшего уровня квалификации: прежде всего инженеры, педагоги, врачи», – отметил глава Минтруда Антон Котяков. Подробнее – на сайте Правительства: http://government.ru/news/58559/