Чтобы учеба шла хорошо, теория должна дополняться практикой. И мы в этом помогаем. Сразу в нескольких регионах при поддержке «Газпрома» преобразились учебные пространства в школах и вузах. В Ключах, небольшом поселке возле Омска, школьники теперь могут сами разглядеть клетки растений или крыло бабочки, а не только прочитать о них в учебнике. «Газпром трансгаз Томск» помог оснастить школу цифровым микроскопом с наборами препаратов и демоколлекцией по ботанике, чтобы урок биологии стал для детей увлекательным исследованием. В Петербургском Политехе открылась аудитория-коворкинг, созданная при участии ТГК-1 («Газпром энергохолдинг»). В распоряжении студентов и аспирантов – 3D-принтеры и трехмерная голографическая пирамида (устройство для визуализации сложного оборудования в разрезе). На интерактивных занятиях будущие энергетики заглянут «внутрь» станции, турбины и котлоагрегата. В Казанском национальном исследовательском технологическом университете открыты гибридные лаборатории при поддержке «Газпром трансгаз Казань». Здесь студенты смогут работать на современном оборудовании и общаться с отраслевыми экспертами, находящимися как в аудитории, так и в любой точке мира. Среди образовательных пространств, созданных или обновленных за последние годы, – рекреационные зоны в Ухтинском государственном техническом университете и мастерские в Карпинском техникуме. А есть проекты, где учеба почти неотличима от реального производства, например на учебном полигоне в Новом Уренгое или в Вологде, где при участии «Газпром межрегионгаз Вологда» открыта первая в регионе лаборатория газоснабжения с профессиональным оборудованием. «Газпром» многие годы работает с молодежью, поддерживает студентов и педагогов. Современные образовательные пространства – часть этой работы. Это среда, в которой молодые люди могут найти себя и свой путь в профессии.