Вице-премьер Дмитрий Чернышенко выступил на правчасе, посвященном кадровому обеспечению медицинских и образовательных организаций Вице-премьер поблагодарил Вячеслава Володина и депутатов за прошедшие правчасы, инициативы и совместные решения. 📍Основное из выступления: - Определение объема нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование всеми имеющимися инструментами государственной поддержки – главная задача. - По поручению Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования. - Правительство ввело изменения для совершенствования механизма целевого обучения: • теперь потенциальные заказчики публикуют предложения о целевых договорах на портале «Работа в России», • абитуриенты могут подавать заявки через портал госуслуг, • договор заключается после зачисления в вуз. - Важно масштабировать положительные примеры региональных мер поддержки для студентов-целевиков по педагогическим и медицинским специальностям. - Правительство совместно с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения. - Необходимо сформировать единые подходы к стандартам обучения во всех вузах, вне зависимости от их ведомственной принадлежности. - В стране создаются меры по повышению статуса педагога и медицинского работника и по решению вопроса заработных плат. - В части медицинского образования по вопросу качества повышения квалификации и профессиональной переподготовки принят соответствующий закон. - Дмитрий Чернышенко также отметил целесообразность эксперимента для разработки нового механизма проведения ГИА и приема в колледжи по месту жительства на дефицитные для регионов рабочие специальности. Регионы должны предоставить информацию по потребностям в разрезе специальностей и гарантии по их трудоустройству. 👩‍🏫Дмитрий Чернышенко также отметил: • целесообразность эксперимента для разработки нового механизма проведения ГИА и приема в колледжи на дефицитные для регионов рабочие специальности, • инициативу по подготовке коррекционных педагогов для школ, • внесенный законопроект для повышения качества дополнительного профессионального образования учителей. 📑Вице-премьер поручил: • предусмотреть единые требования в образовательных стандартах и программах медицинского образования, • завершить внедрение единой модели подготовки педагогических кадров во всех вузах, • в рамках новой модели высшего образования проработать возможность включения психолого-педагогического модуля в аспирантуре. 🤝В правчасе также приняли участие министр просвещения Сергей Кравцов, министр науки и высшего образования Валерий Фальков, министр здравоохранения Михаил Мурашко и статс-секретарь – заместитель министра труда и социальной защиты Андрей Пудов.